网上看到这样的问题“大一新生，班委竞选失败，社团面试失败，唯一一个学生会还是靠着认识的学姐，觉得自己一无是处，怎么办？”
从这问题可以看出几个关键信息。第一，大一新生；第二，竞选学生干部失败；第三，靠关系进学生会；第四，极大的挫败感，否定自己。
这个问题所反映的是目前大一新生存在的普遍现象，而这现象让人担忧。
一：现在社会小年轻普遍存在的状况--玻璃心。一点小挫折就对自己全盘否定，对自己没有一个正确的定位和认识。跟风随大流，人云亦云，对待事物没有自己独立的见解。
二：大多数学生都觉得担任学生干部高大上，而忽视了作为学生的最主要任务是学习。这似乎有点本末倒置了。
不过这个学生竞选多个学生干部失败的经历，不仅不是一件坏事，而是一件好事，只要认识到问题，对今后的发展还是非常有利的。他会这么想，应该还是对自己有更高的期许吧。
最近几年连续担任班主任，对学生还是非常了解的。学生刚来，满腔热忱，一切事物都感觉无比新鲜，开始时都会积极，主动，绞尽脑汁，倾其所有能耐地去竞选班委和学生干部，就连那最不起眼的劳动委员都大有人选，真可谓是“富在深山有远亲”。
但随着时间的推移，到大二，大三竞选班干部的同学就寥寥无几了，此时此刻那些职位真可以说是“穷在闹市无人问”啊。
大一时期很激情，很躁动，很无知，也很危险。这是最容易挂科的时期。我担任班主任的那个班级总共才48人，有36人在大一不同程度挂科，挂科最多的达十几学分，究其原因除了自控力差，过于放纵之外，最主要就是参加各种社团，担任各类学生干部占用太多时间。
那些既参加学生会，又竞选班干部，还参加多个社团的同学，大一第一学期大红灯笼高高挂，处处是红灯，又怎能畅通无阻的前行。
绩点低对今后的发展可能极为不利，最直接的后果就是大二需要花钱，花更多的时间重修这些课程。不但欠下的时间债要偿还，而且连本带息。可谓是得不偿失。
事实上重修课程比较麻烦，并不是所有的老师都愿意接受重修生；此外，重修课程很可能造成课程冲突与期末考试冲突，这些问题都得自己解决。
更重要的是，重修课程还不一定过，我有个学生将时间花在社团和学生会上，在学习上几乎没有投入时间，导致的后果就是大部分课程需要重修，今年已经大四了还有十几学分没有拿到，正常毕业的可能性小，延期毕业是肯定的。
想想当年在那有限的舞台“挥斥方遒，指点江山”，如今只得在灯火阑珊处苦苦思虑考试与毕业。没有什么“当初”与“今日”的早知与何必，有的是对孰轻孰重的一个理性衡量，和对时间的科学分配。
大学最重要的任务就是学习，只有学习搞上去了，才会有更多的出路，如果你因为参加过多活动或者担任学生干部，导致大面积挂科，你今后的发展会受到很大影响。
今后，无论是就业还是考研，竞争只会越来越激烈，想在激烈的竞争中脱颖而出，就必须在各方面表现优秀，而学习是证明你优秀的一个主要参考。
在大学想担任学生干部，想法是好的，毕竟担任学生干部，可以锻炼组织能力和管理能力，处理人际关系的能力。但前提是必须搞好学习，学有余力的基础上进行。
到大三、四时，你就会发现身边的同学对竞选班干部没有兴趣，因为这时候更重要的就是今后的发展。同学讨论最多的就是考研，考公务员，考教师以及直接企业就业等。而这些都是以学习为基础，而不是你是否担任班干部。
竞选失败不要伤心，更不要灰心和气馁，要利用好大学的时光学习好知识，不挂科，提高自身竞争力，到时候你的自信就上来了。
真正的底气，不是你担任过什么职务，而是来自内心对自己的认可，对自己拥有能力的自信，而不是什么舞台上的光环和别人目光的偶然聚焦。
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