为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，10月18日中午我院在电气学院新楚楼北211会议室召开西北欠发达地区学业困难学生帮扶座谈会，院党委副书记黄国辉，副院长王武，自动化系教工党支部书记陈少斌，团委书记沈庆斌，团委副书记陈荟芳，18级辅导员尹万东，19级辅导员李丹红以及来自新疆、西藏的19位学业困难学生参加了此次会议。

座谈会上，学生首先提出自己在学业课程学习上存在的各种困难，主要问题体现在：一些课程如《模拟电子技术》、《数字电子技术基础》、《工程电磁场》、《大学物理》、《电力电子技术》等课堂上内容听不懂，课堂外虽然有学生党员辅导但还是没有办法做到完全掌握课程知识点，平时作业也无法及时完成，虽然很努力学习但还是跟不上课程教学进度等问题。

针对学生们在学业上存在的困难，王武副院长指出学生学习中存在的学业困难不仅仅是因为学习基础薄弱的问题，也存在学习主动性不够、不善沟通的原因，特别是与课任老师沟通交流不够主动。他还强调学院高度关心关注学业困难学生，具体安排教工党员一对一帮扶学业困难学生，在加强教工党支部先锋模范带头作用的同时加强学院学风建设，近期会抓紧时间编选一些教学质量较高的网络课程方便学生通过网络随时随地线上学习，弥补课堂上因听不懂而落下的知识，同时要主动了解学校关于欠发达地区的一些优惠政策，利用好这些优惠政策通过课程获得学分。

自动化系教工党支部书记陈少斌老师提出两点建议：一是建议教师党员一对一帮扶学生；二是学生要在平时的学习、工作与生活中有意识的提高表达沟通能力，要不懂善问，养成主动问问题，思考问题，及时解决问题的习惯。
最后院党委黄国辉副书记总结讲话，提出三点意见：
一是深刻认识召开这次座谈会的背景与意义。教育部9月份出台《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》，提出严肃考试纪律，坚决取消毕业前补考等“清考”行为，要求学院师生严格执行。关心关注学业困难学生帮扶是学院“不忘初心、牢记使命”主题教育活动落实学院学生学风建设的重要举措，希望学生能够总结梳理学业存在的困难，与学院及时主动反馈，提出问题，分析问题，解决问题。
二是在帮扶方式上要精准帮扶，靠前帮扶。教育部明确提出坚决取消毕业前补考等“清考”行为，这就要求学生必须要认真对待补考重修的科目，务必要赶早赶前通过，而不能寄望于毕业季的一次通过，要做到未雨绸缪，提前谋划。学院要完善学生帮扶举措，提升学习帮扶成效。具体帮扶举措主要分为经济帮扶、思想帮扶、学习帮扶和就业帮扶。在经济帮扶上，严格按照国家、学校的相关资助政策要求全力做好物质扶助，通过国家资助、社会捐助、学校奖助、学?个?自助等四位平台进?帮扶。思想帮扶上，要求各年级辅导员要深入学生宿舍、生活，通过座谈会、找学生一对一谈心谈话、家校互动了解学生思想现状，鼓励同学自力更生、自强自立、奋斗成才。在学习帮扶上，采取教工党员、学生党员与学业困难学生一对一结对帮扶的方式，提升学习成效。在就业帮扶上，利用学校作为全国电力人才网络联盟会员单位的平台，积极向国网公司推荐毕业生，提升毕业生就业质量与数量。
三是在帮扶成效上要通过“扶贫”与“扶智”、“ 扶志”相结合，鼓励学生要依靠政策，不要依赖政策，要自力更生、相信自己，依靠自己，自强奋斗的青春最美丽。贫困学生要培养高“爱商”，要懂得付出与奉献，通过自身劳动付出收获价值与他人的认可尊重，经济上、学业上的贫困是暂时的，思想上的贫困才最要命！教育是解决贫困最好的方式，学好专业、练真本领是摆脱贫困的最佳出路。
我院将帮扶西北欠发达地区学业困难学生作为学院“不忘初心、牢记使命”主题教育活动落实学院学生学风建设的重要举措，坚持立德树人，围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来，深化本科教育教学改革，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。通过此次座谈调研，会议梳理总结了西北欠发达地区学业困难学生当前存在的各种苦难，明确了一系列有针对性的帮扶改进措施，保证切实将调研成果转化为解决问题的指导思路和行动落实，为我院学风建设提供充分充足的保障，进一步推动我院学风建设工作再上新台阶。
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审稿 沈庆斌