我们的创作，从鹅妈妈讲故事开始……
“很久很久以前有两个女孩，一位善良诚实，一位自私粗鲁……
有一天善良的女孩在河边汲水，有一位可怜的老妇人向她讨水喝。她立刻把水罐洗了洗，从泉中最好的地方汲起水来递给老妇人，还帮她托住水罐，让她喝起来更方便。谁知，老妇人竟是一位仙女，仙女送给姑娘一份礼物……”
小朋友们听得聚精会神。
小朋友，你想做出一只可以讲故事鹅妈妈么？
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在创作鹅妈妈身体的时候，老师和孩子之间进行了一些有趣对话：
YoYo：小鹅在奔跑。    
看起来真有趣！
果果：我想让鹅妈妈嘴巴在这里。
这样她可以讲故事了呢！
Suki：给鹅妈妈点个小眼珠吧！
看起来真精神！
悦悦：我想让小鹅睁开眼睛，有长长的眼睫毛，你看！
哇，看到了看到了！
包包：我想要三角形的眼睛。
这个主意真不错！

小朋友们用白色颜料涂在鹅妈妈的身体上，用剪刀认真修剪小花进行装扮。
当用剪刀修剪小花时，小花散了。
悦悦：我剪得太多了，下次我就剪好了！
当粘小花时，一个孩子发现自己的小花粘不住，因为早早涂好的白乳胶已经干了。
包包观察YoYo剪一颗，粘一颗的方法。随后说：胶很快就干了，我涂完后也要快快粘上去。
你知道么？孩子通过不断的练习和观察，自己可以获取经验。成人需要做的是适时提供环境、材料、相信他以及耐心等待。

这是谁呢？他/她长什么样子？在做什么？
分享时刻，请小朋友们说一说自己的作品。
悦悦：我的是鹅鸭子，她在吃1朵小花
这只有长长眼睫毛的鹅鸭子，看起来她吃得真香！
果果：我的是鹅妈妈，她在吃肉肉，是花肉。
嗯，小朋友们看果果的鹅妈妈，这只鹅妈妈的腿是蜷缩在身体里的，很有创意喔！

Suki：这是鹅阿姨，她很可爱，你看，她在走路呢。
是啊，小朋友们看这只鹅阿姨，走起路来真是特别有趣！

Yoyo：我做的是鸭妈妈，名字叫鸭汪汪，她在跑。
哇，这只鸭汪汪跑起来的时候闻着好香好香。
包包：看我的，我的鹅妈妈把食物挂在嘴上了，吃的是小花噢，吃完了还能跳舞。
小朋友们看，鹅妈妈的嘴上果然有一只小花呀！跳着舞的她一定心情很好啊！

快乐的分享告一段落，小朋友们主动一起整理材料。“有你们真好！”
后记在蔻子老师的艺术课上没有“像与不像”，常常听到来自她的鼓励：“画画没有对与错，你认为怎样画都可以。”
“孩子在语言没有办法表达的时候就把它画下来，这是最直观的一种方法。所以在欣赏儿童画的时候不要局限于表面，如果你想参与进去的话，多跟孩子交流一下。她/他能给你讲出一个故事来，天马行空。”——蔻子
。

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