遇见“兔窝”，遇见“艺术”，生命因此不同
遇见?代前言
要不要为了一个画展，去梳理艺术专业教育，艺术学术教育，艺术素质教育，教育艺术教育之间的区别？如果我这样做了，说明，我很重视这个展。
画展，与美育有关，美育，通过以上四种艺术教育的形式来实现，而作为四种艺术教育形式之一的艺术素质教育，美育在其中的比重最重。艺术专业教育按说是培养艺术家的，因为它侧重的是技巧技能教育。艺术学术教育是培养理论家和学者的，属知识教育，侧重学术，而非实践，需要有大量的古今中外的阅读并有相当的写作及分析能力。艺术素质教育是不可言说而又最有意思的，是无法量化无法教的，既非技能又非知识，是关于品味和态度，是关于鉴赏力的非量化引导和培养。如同李渔所言：“学则可学，教则不能。”其实，我觉得要实现比较体贴的艺术素质教育，主要得靠自己，在这个学习领域，感觉或者直觉是最首要也是最重要的。美学，其实就是“感觉学”，关于感觉，女性的感觉优势明显优于男性，而在艺术领域，在艺术创作中，感觉和直觉非常重要和关键。另外，要补充的是，美学现在在教育体系中，是一门独立的学科，之前是在哲学体系下的分支。而最初，美学是为艺术大众，艺术业余爱好者确立的学问。是为好学的、愿以提升自身品味和鉴赏力感受力的业余人士准备的。教育艺术教育，是关乎行动，是关乎如何使教育艺术化，此次参展的“母亲艺术家”，是这方面的楷模。总之，在艺术教育领域，我们在任何一种教育形式当中，都会遇见美，遇见美学，遇见美育，所有这些，我愿意和大家一起在“兔窝”遇见，《遇见》自己儿时闪亮画笔。韩祺  2019年10月22号于G192高铁
遇见 之一
   生命中最重要的人
（大幅油画）
“被爱着”是一种什么样的感受？
在米兰昆德拉的《不能承受的生命之轻》中提及过诗化记忆，“大脑中有一个专门的区域，我们可称之为诗化记忆，它记录的，是令我们陶醉，令我们感动，赋予我们的生活以美丽的一切。”

一生中，我们会遇到很多重要的人，可以是亲人、朋友，甚至，是我们自己……
我们生命中那些至关重要的人，将始终守在我们身旁，与我们共度平凡的时刻。
当我们彼此辉映，生命因此更加灿烂…
兔窝的宝贝们在爱与美的沐浴下，为自己生命中最重要的人抓住瞬间、留下回忆、浸入美好。



成为孩子们精心描绘的画中的每一位，你们真的太幸福啦！
这是最近的课题，4-14岁的孩子都要完成大幅的肖像画，有些宝贝个字跟画布差不多高，哈哈。而较为丰富写实的人像画，对孩子们来说，也极为挑战。
然而，课题虽难，但是全体空前认真，他们每一位都努力画着，一笔笔，不肯懈怠。他们认真描画，努力把他们认为“重要”的人，描画得更加美好——画出他们最年轻美丽的样貌，画上他们生活中最爱好的事物......

?龙眼：小龙眼在第一次画人像的课题时候，哭了。因为觉得难，不敢画。画了一张大兔子。但是后面，一路开挂。（龙眼在人像课第一节的时候画线描小稿的时间，画了一张又一张，很骄傲的说我会画人了）

?胡倍竞妈妈：我儿子帮我实现了大眼睛的梦想。

?Watson：还没到上课的时间，就拉着老师的说，走吧，我们开始画吧，我要画画，我画的妈妈呢？

?Eleven：妈妈特别爱看书，经常半夜还在看书。

?蒋玥：老师你知道吗，我在这之前画人只会画火柴人。（蒋玥刚刚复课的时候，不太敢下笔，有些不自信，但她又是一个特别懂事的孩子，不想让老师担心，所以最近的努力的让她进步非常大）
（ 更多小故事，请见展览现场...... ）
遇见 之二属于自己的秘密森林（水彩想象画和创意素描）
亲爱的孩子，我盼望你能插上想象的翅膀，在自由的世界穿行！我坚信你能寻找到属于你自己的秘密森林，遇见你梦想中的月亮和星辰。

聪聪的智慧值得赞叹，我们静静的看着它，感受到更多的是一种气息，虽然没有画出“风”，但却感受到风的流动，虽然没有画出“绿色”，但却闻到了自然的味道……

jenny  的视角很特别，关于旋转的主题联想创作中，她将自己置于画中，想象着旋转带给她的愉悦感受，用画笔表达出她的感觉，绿色、藤蔓、缠绕、惬意……

雯雯从微观世界的视角表达她对于旋转木马的理解，猫爪下的毛线球在我们生活的环境中可能是微不足道的，但在雯雯的眼中，它构成一个七彩有趣的世界。

海洋让我们看到了热爱的力量，如果你没有尝试，你永远也不会知道对一件事物的热爱会给我们带来多大的能量……
海洋是一个来到兔窝不久的孩子，也是一个坚持一周来两次的孩子，这幅作品是他来兔窝的第二次创作，在一点点的稚嫩中我们看到了他的灵气，以及无畏的创造力！因热爱而坚持，因热爱而努力思考，因热爱而艺术……


陈丹青曾说“素描并不是绘画艺术的基础”。是的，它并没有任何特别的神奇力量，也无法帮助孩子赢在所谓艺术的起跑线上以及得到多高的艺术造诣，它只是与油画、色粉、水彩一样，就是我们进行艺术表达的工具之一。
一切绘画工具的出现不是为了技能而创造，而是为了艺术表达而存在，一切技能的训练也将依附于你独立思想与创造力的基础上。
在这个课题中 你能看到一个个有趣的小生命和他们对于生活温度的感知……
这些画面中他们的灵感都来源于生活中经常出现在我们身边的物品，一台小音箱、一个卷尺、一个杯子、一瓶香薰、一把剪刀、一支莲蓬…… 这些都是我们生活中很常见的物品，他们通过观察、触摸、摆放、思考…创造出了非常有趣的画面，音箱卷尺长颈鹿、杯子中的城市、发丝与剪刀…无论是天马星空的想象还是画出了生活的温度，至少在这次传说中“很枯燥的素描”中孩子们感受到了素描的乐趣和不同材质带给他们的不同的创造灵感！
遇见 之三 
故事里的自己
（兔窝宝贝原创绘本）
在这个世界上，有很多名人、大家，画了、写了好多有价值的书，但是千万别忘了，一定要有完全属于你自己创作的一本。
创作绘本的过程，仿佛一次无法预知结尾的旅行，是在平庸刻板中的放飞和出走，一次自我极限挑战的造梦者的旅程。
谁说只有大师才配创作童话？每个孩子心中都有宝贵的梦想，兔窝邀请你成为童话世界造梦师，来创造美轮美奂的绘本世界。

遇见 之四
童年时候的自己
（兔窝艺术沙龙妈妈的绘画）
这是兔窝一些“大孩子”的作品，她们来自各种职业，多数亦身为人母、人妻，身上担负整个家庭的责任，但令人敬佩的是，她们内心仍保持着对艺术不息的热爱和梦想......于是她们就这样一边挑起千斤重担，又能手持画笔，轻盈描绘梦想。
于是，就这样喽，隔着二三十年的时光，在兔窝，和自己内心深处那个喜欢艺术的孩子重聚。
都说女子本弱，却有一种坚强，叫做不肯放弃！

佳善这张作品，犹如一位知性成熟的女子，风格雅致温馨，有着明亮美好的色彩。

敬之于巴黎圣母院大火之后，手绘水彩留念。美丽的建筑，在全世界痛惜的眼神中，在熊熊大火中逝去.......然而，谁知道不是另一次重生？犹如我们每一个人的人生，可以经历，但永远不会结束。

更多精彩作品，尽在现场呈现......

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