近来有人提出，应该给原民办教师统一办理医疗和养老保险。对于这个问题，笔者认为适度考虑为原民办教师的老年生活质量提供保障，已然是应该得到政府的重视，而且从国家的层面，也明确指出民办教师应该等同于人民教师，也就是说民办教师的社会地位应该得到社会的认可与肯定。
如今他们大多已经年过花甲，老年生活质量与公办教室之间的差距还是相当大的，虽然实现退休待遇的同等化不现实，但尽量缩小这种差距还是应该值得提倡的。
按照国家在1997年和2009年发布的关于解决民办教师教龄补贴等文件，各省份已经开始为民办教师发放教龄补贴，制定每年教龄的补贴标准，乘以教龄年限，最终得出的金额为民办教师退休之后每月领取的教龄补贴。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
其中各省份确定的每年教龄补贴标准基本为8元、10元、20元等，各地根据自己的经济社会发展情况制定了符合自身实际的补贴标准，近来笔者注意到部分地区已经开始考虑提高每教龄补贴标准。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

从全国解决民办教师历史遗留问题措施上，只有少数地区为民办教师办理了养老保险，采用的方式为地方财政与个人按照比例进行分摊，在退休之后领取退休金。最近青海等地开始考虑为民办教师解决医疗保险的问题。这些地区为民办教师解决医疗和养老保险的做法是值得点赞的。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          
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