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明通小学丰江路校区六年级专题讲座 ——学习压力下 如何有效进行亲子沟通
明通小学丰江路校区六年级专题讲座 ——学习压力下 如何有效进行亲子沟通
阅读量:3763732
2019-10-25
作为六年级的教师,大家可能都有相同的感受,那就是六年级的学生不好管。他们身上总会表现出一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动,自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。那么,面对这一年段特点的孩子,作为老师和家长,我们应该怎样进行有效的亲子沟通,引导孩子平稳度过这一时期。针对这个问题,2019年10月23日下午,明通小学丰江路校区特邀中国青少年研究中心高级家庭教育指导师后映霞老师为我们带来专题讲座。
专家介绍:ETS全球研究院访问学者,美国ACT、TOEIC和TOEFL考试培训师,英国剑桥TKT考试证书持有者;中国青少年学会家庭教育指导师,国家二级心理咨询师。 2009年加入新东方,一线累计教学近一万小时,教学中实践贯彻“教书育人”的理念,不仅注重学生成绩和能力的提升,更注意观察和辅导学生心理变化及家长沟通,注重学生心理健康的全面发展。
后老师为到场的358名六年级家长们展开了一堂科学、实用的家庭教育讲座。就小学生的生理和心理特点,后映霞讲到因小学阶段的孩子脑力发展比较强、探索欲比较强,建议父母多陪伴,用自己的言行影响孩子。其次,父母的主要任务是关注孩子身心发展,培养孩子养成良好行为习惯。就小学生所需要养成的习惯,后映霞建议父母要培养孩子按时作息的生活习惯、学会听讲的学习习惯、独立思考的思维习惯。后映霞着重建议家长都要做到情绪管理,学会有效沟通,要对孩子有耐心,安静地陪伴孩子,积极地表扬鼓励孩子。
最后,后映霞老师总结说:“教育是一场精耕细作未雨绸缪的过程,在和孩子交流的过程中,怎么说比说什么更为重要;态度决定高度;要给予孩子更多的赏识教育,只有这样才能使孩子更好、更健康地成长。
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