为了落实京蒙对口帮扶工作相关文件精神，按照北京市教育学会扶贫攻坚计划安排和房山区教育委员会、突泉县教育局关于两地对口帮扶的工作要求，根据房山进校与突泉教研室及进修学校手拉手合作实施协议的相关要求，经过前期两地领导、教研员相互交流研讨和活动筹备，2019年10月16日—18日，房山进校领导与教研员一行16人前往内蒙兴安盟突泉县，与内蒙古兴安盟突泉县教研室、进修学校共同开展“区域联动，助力成长”联合研训活动。1
10月16日下午，房山区教师进修学校—内蒙兴安盟突泉县教育局联合研训活动对接会在突泉教育局会议室召开，突泉县教育局副局长张智杰、主任刘忠良、突泉县教研室主任陈玉霞、突泉县进修学校校长王雅辉及班子成员 、房山进校党委副书记边红、副校长张怀安、交流合作处主任任国青、两地相关教研员、一线学校校长和教师参加了对接会。
两地联合研训活动是在突泉教研室、进修学校教研员到房山进校跟岗研修之后，开展的更深入的互动研训活动。房山进校教研员分别深入突泉县中小学课堂，与突泉县的一线教师及教研员一起开展中小学数学、英语、道德与法治学科教研活动，活动形式包括同课异构、课例研讨、专题讲座，同时，还为突泉县教育系统干部、教师开展了两场专题讲座。
10月17日，房山进校—内蒙兴安盟突泉县联合教研活动分别在突泉县三街小学、突泉第二中学开展。
突泉县三街小学
在小学五年级两个班的课堂上，房山进校小学研修处数学教研员刘金玲与突泉县三街小学数学教师张兴华分别以人教版（五年级·上册）《第五单元—简易方程---用字母表示数》开展了同课异构展示课。课后，房山进校刘金玲为到场的各校领导和一线教师们进行了题为“聚焦核心素养，培养代数思维”的专题讲座。活动由突泉教研室小学数学教研员华玉梅主持，房山进校张怀安副校长进行了总结讲话。
房山进校小学研修处英语教研员隗新宇、突泉县三街小学数学教师宋玉芝分别以PEP 版（三年级上册）的《Unit3 Look at me！A Let 's learn Let's do》开展了同课异构展示课。课后，隗新宇为突泉县一线教师们进行了题为“优化教材使用，拓展小学英语学习空间”的专题讲座。活动由突泉教研室小学英语教研员韩艳玲主持。
房山区阎村中心校小学道德与法治教师李颂、突泉县三街小学道德与法治教师王秉志分别以人教版（六年级上册）的公民意味着什么第三课时《我是中国公民》开展了同课异构展示课。课后，房山进校小学道德与法治教研员隗金燕为突泉县一线教师们进行了题为“准确把握新教材，关注学生真获得”的专题讲座。活动由突泉教研室小学道德与法治教研员周志丹主持。
突泉第二中学
房山四中初中数学教师李腾飞、突泉第二中学数学教师刘利分别以人教版（八年级）教材的《等腰三角形》开展了同课异构展示课。课后，房山进校初中数学教研员韩玉霞为突泉县一线教师们进行了题为“基于课程视角的主题教学设计”的专题讲座。活动由突泉教研室中学数学教研员张秋梅主持，突泉教研室副主任姜维宝参加了学科活动。
房山进校初中英语教研员焦红艳、突泉第二中学英语教师孟宪梅分别以仁爱版（八年级）《Unit2 Topic 3 Section C》开展了同课异构展示课。课后，教研员焦红艳为到场的突泉县领导教师做了题为“基于学情的听评课探究”专题讲座。会议由突泉教研室英语教研员张艳芹主持，房山进校交流合作处主任任国青进行了总结讲话。
房山四中道德与法治教师张萌、突泉第二中学道德与法治教师教师宋彦平分别以人教版教材第五课第二节《预防犯罪》开展了同课异构展示课。课后，房山进校初中道德与法治教研员张丽娜为突泉县一线教师们进行了题为“为时代而教——浅谈统编教材”的专题讲座。活动由突泉教研室道德与法治教研员张雪晶老师主持，房山进校边红副书记进行了总结讲话。
突泉县教师培训活动
10月18日，在突泉青少年活动中心大礼堂举行“面对面的联合培训”活动，聆听房山进校副书记边红、房山进校教研员、北京市特级教师张英华两位专家报告。会议由突泉教师进修学校校长王雅辉主持，突泉县教育局副局长张智杰致欢迎辞，房山进校副校长张怀安、突泉县教师进修学校全体领导、老师以及全县31所中小学干部、教师代表近500人参加了此次活动。
边红副书记讲座的题目是《不忘初心 牢记使命——做新时代合格教师》。边书记围绕解读初心、敬畏初心、坚守初心三个方面，为我们诠释了新时代合格教师应具备的素质，同时提出了切实可行的修养策略，为我们努力提升自身素养指明了前行的方向。
张英华老师讲座的题目是《中华优秀传统文化——读“论语”悟“仁道”》，张老师国学功底深厚，深入浅出地告诉大家如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，张老师基于传统文化经典《论语》，表达对“仁”的认识与思考，为大家诠释了“仁”从何来，何为“仁爱”，如何涵养“仁爱之心”。
突泉县进修学校校长王雅辉在总结讲话中指出：我们的初心是做一名光荣的人民教师，我们的使命是“传道、授业、解惑”，让我们牢记“不忘初心，牢记使命”，永远做一名合格的教师。
为期三天的京蒙联合研训活动从中小学一线课堂教学、研讨到全体教师专题培训，两地领导、学科教研员、一线教师共同学习、探讨和交流，将“京蒙教育帮扶”落到实处。房山进校党委坚持问题导向，推进精准扶贫，依据对口支援单位需求，顶层设计教育帮扶活动。联合研训活动的成功开展推动了习近平“精准扶贫”思想落地，将两地的教育合作引向深入，更为两地教研员、一线教师搭建了交流互动平台，锻炼了两地教研员队伍，激发了内生动力，促进了两地学科教师的专业成长，为教育精准帮扶提供了可借鉴模式。
撰稿：交流合作处 刘姝
审稿：任国青
