1.《点亮生命灯火》
一部“人民教育家”的成长史30余篇用毕生心血写就的教育教学沉思录9篇经历无数次打磨的经典课堂设计
向“人民教育家”于漪老师学习如何成为一名好教师、好家长、好学生
识别二维码走近“人民教育家”于漪老师 
在国家荣誉称号获得者中，“人民教育家”于漪是唯一一位来自基础教育界的人民教师。于漪老师1951年从复旦大学毕业后，至今68年，从未离开基础教育。她从语文教学改革起步，推动全国语文课程教学综合改革，研究教师教育，培养一大批青年教师，被誉为“精心育人的一代师表、潜心教改的一面旗帜”。

于漪，人民教育家，精心育人的一代师表，素质教育的坚守者，60多年来躬耕于中学语文教学事业，为推动基础教育改革发展作出重大贡献。
于漪老师被评为首批语文特级教师，荣获全国“三八”红旗手、全国先进工作者等荣誉，为首批享受国务院政府特殊津贴专家、首届全国教书育人楷模。2018年12月18日，党中央、国务院授予于漪同志“改革先锋”称号，颁授改革先锋奖章。2019年9月，于漪入选新中国成立70年“最美奋斗者”。2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予于漪“人民教育家”国家荣誉称号。
于漪老师和学生在一起
走近于漪老师于漪为什么会成为于漪？非中文系科班出身的她是如何成为首批语文特级教师一次次推动了中国基础教育改革发展
90岁高龄的于漪老师将毕生的教学心血亲自选编至语文教学自选集《点亮生命灯火》60余年来于漪老师的教育思想方法与实践精粹
于漪老师为新作特意撰写了《开篇絮语》和4篇《初心浅述》，真情讲述编订本书的宗旨，以及自己在各历史时期不忘教育初心、探索学生成长规律和学科育人规律、不断修为的历程。图为于漪老师为本书写的《开篇絮语》手稿。
她时时刻刻反思检讨自己的不足。于老师的谦虚是骨子里透出来的，她总说：“一辈子学做教师”“上了一辈子深感遗憾的课。”那是因为于老师认为：“学习，反思，提升，永远在路上。”
2.《徐志摩全集》（全十卷）
由著名作家、学者、现代文学研究专家徐志摩研究专家韩石山先生编订2019年英国剑桥大学国王学院图书馆珍藏版本
共收集了徐志摩的散文、诗歌、小说、戏剧日记、书信、翻译作品七类作品为目前收入文章最多的一套《徐志摩全集》
识别二维码 一键购买?

编者推荐

大家好，我是韩石山，是《徐志摩全集》的编者。这一套《徐志摩全集》，可以说是当今编得最全、最完美的一套《全集》。能在商务印书馆出版，可以说是了了徐志摩家人和徐志摩朋友的多年的心愿。徐志摩是中国新文化运动以来最重要的一位诗人、一位作家，对他的认识现在还远远不够。我相信，随着这部《全集》的出版，人们对徐志摩会有一个新的认识；同时，对中国的新文化运动也有一个更全面的认识。谢谢大家！——韩石山为什么要选择这套《徐志摩全集》？
1.首创分类编年
最便于阅读和研究，能系统地看出徐志摩写作的历史，人格成长的轨迹：对徐志摩作品的编排，不分单行本与散见诗文，全部按体裁分作七大类——第一卷至第四卷：散文、第五卷：诗歌、第六卷：小说·戏剧·日记、第七卷至第八卷：书信、第九卷至第十卷：翻译作品。为了弥补难以显现徐志摩全部著作系年与无单行本目录的缺憾，书末附有《著译系年》与《单本著作目录》。与前面分类编年参照，不难窥知徐氏著述的全部情况。大类之内，再以发表或写作的年月日顺序编次成集。除此之外，又将学界这十几年间所发掘的徐志摩佚文、佚诗、佚简百余篇，按分类编年体补入了“全集”，将原来的八卷本增排为十卷本。  
2.融合了全国各地专家、学者十几年来的发现，收录百余篇已版全集失收的徐志摩佚文。
此套书系增补了近年来百余篇未被先前全集版本收集的徐志摩佚文，融合了全国各地专家、学者十几年来的发现。其中不乏徐志摩关于社会主义学说的论文、与美国学者奥格登的通信原文等对于研究徐志摩生平交游和中外学术交往极为重要的佚作，一系列泰戈尔来华演讲的译文；以及为陆小曼译文所写的附注，赠张幼仪《志摩的诗》上的题字；结婚日记等。经过众多徐志摩研究者的不懈努力，我们相信，徐志摩离我们越来越近了，他的面容与风采，看得也就越来越清楚了。
3.邀约研究徐志摩的资深专家、学者，对《全集》进行全面严谨的修订和审校，对相关的资料进行了严谨考证。
此番出版，对明显的缺漏与错讹进行了订正，对遗留的问题做了进一步查证与校改。编校过程中，特约四川师范大学的龚明德老师对徐志摩书信二卷的内容进行了专门校订。《徐志摩全集》（八卷本）出版前，由复旦大学教授、博士生导师谈峥先生对全集中的西文词句做了注释；这次出版十卷本，根据谈先生整理的《全集英文错误》，将他所指出的问题一一更正。

4. 书中附有数十张徐志摩珍贵照片、手迹、绝笔，包括徐志摩给林徽因的信、给罗素的贺卡手迹、给胡适的信之信封等。
徐志摩于剑桥大学求学期间留影
徐志摩(1897-1931)，现代诗人、文学家。原名章垿，字槱森，留学美国前改名志摩。主要著作有诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》，散文集《落叶》、《自剖》及日记书信集《爱眉小札》。
左：徐志摩与张幼仪；右：徐志摩与陆小曼在杭州
徐志摩给胡适的信之信封
徐志摩和泰戈尔在清华园
识别二维码 一键购买?

3.《甲骨春秋》
纪念甲骨文发现120周年一本书，读懂“真正的中华基因”甲骨重光，春秋正盛教育部、国家语委甲骨文等古文字研究与应用专项重大委托项目成果
识别二维码一键购买?
“一片甲骨惊天下。”甲骨文的发现，诞生了“甲骨学”这门新的综合性学科，影响巨大而深远。甲骨学不仅促进了相关的考古学、历史学、文献学、语言文字学、地理学、天文学等学科的发展，而且引起社会各界和国际组织的广泛关注。左为龟腹甲结构图解，右为1991年殷墟花园庄东地出土龟腹甲文物，中甲处卜兆清晰可见。甲骨文例一般包括前辞（或称叙辞）、命辞（或称贞辞）、占辞、验辞等。（《甲骨春秋》P78，刻辞卜骨，下端一片现藏中国国家图书馆）本版卜辞记载商代自上甲至小甲所有直系先公先王的庙号。王国维据此记载，纠正了《史记·殷本纪》所载殷先王世系中“三报”次序的错误。（《甲骨春秋》P93，刻辞卜骨，中国国家博物馆藏）本版卜辞卜问天象，其中有“云”“虹”等字。
《甲骨春秋》为纪念甲骨文发现120周年而编，分为甲骨初识、甲骨发掘、甲骨藏录、甲骨内容、甲骨研究、甲骨学者和甲骨影响七编，以图文并茂的形式，再现甲骨文发现、发掘、著录、研究、利用、影响等方面的实际情景，反映甲骨学研究的发展过程，保存有关珍贵资料，为今后大家的学习研究提供有价值的参考。本书图片选择得当、美观清晰，文字精炼、准确无误，图文并茂、雅俗共赏。
《甲骨春秋》的编撰意在宣传甲骨学知识，激发人们对甲骨文等古文字的兴趣、对中华文明的尊敬、对优秀传统文化的向往，从而增强文化自信，振兴文化事业。