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10月12日，沐川县小学数学（高段）“师生共学”环节研讨活动在利店小学开展。研讨活动围绕“细化学习方法，落实学习行动”进行了课堂观摩、集中研讨、专题讲座和专业引领，效果显著。
课堂观摩
健全小学教师杨俊山执教研讨课《三位数乘两位数》，杨老师巧妙引导学生理解算理掌握算法，从练习题和拓展题中体现了课堂的广度和深度。实验小学教师魏军执教示范课《植树问题》，魏老师重视教给学生学习的方法，通过学生演示、画线段图等形式突破教学难点，课堂中关注学生的学习状态，体现了以生为本的教学理念。
集中研讨
首先，全体听课老师按独立填写“师生共学”环节评课议课表，任选一节课例梳理出学生活动和教师活动情况；然后，根据课例进行分组研讨，完善评课议课表；最后，小组代表发言，提炼出学生活动要关注“学生的展示、质疑、小结和评价”，教师活动要关注“教师的组织、追问和评价”。
专题讲座
利店小学校长曾强作《关注问题，落实活动》专题讲座，指出问题要从学生中寻找，结论要由学生得出，解决问题的过程就是能力的形成过程。
专业引领
县教师进修校小学数学教研员赵妹玲作《转变教学观念，细化学习方法》的专业引领，指出生本课堂教学课改的重要性以及课堂改革今后努力方向，勉励教师坚定课改的信心。
会议由县教师进修学校小学数学教研员赵妹玲老师主持，黄丹、利店片区高段数学教师共48人参加活动。?
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编辑：巫仕斌
图文来源：沐川县教师进修学校
