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好文分享|浙大15年快题-乡村艺术馆的解题思路

阅读量：3700394 2019-10-23

浙江大学2015年的题目可以说是非常典型的“浙大风格”，其中不仅考察了一定的规划设计，还考察了单体设计，并且基地位于“江南传统村落”，要考虑建筑的“在地性”，即为要带有一定的江南风格（当然这里不仅仅是指坡屋顶造型手法）；景观的回应也要纳入到考生的考虑范围。这个考点校区课程中也反复强调很多遍啦，大家一定要培养面对考点的敏感度~
Part1.真题解析

基地位于江南某传统村落中，该村落共有30户，每户都通过自家的建筑与院墙形成了大小不等的封闭院落；其中建筑均为2层双坡顶，屋檐距地面7米，坡顶坡度为25度；院墙高度均为3米。该村落西侧为一条河道，河道的部分支流深入村落内部；东侧为一条6米的过境道路；南北两侧皆为农田。现拟在该村落中选择一块用地建造乡村艺术馆。

基本概况及解题
在第一遍粗略浏览过题干之后，第二遍详细读题我们将题目中的重点勾出加以总结，我们可以提炼出几个关键信息：
01
规划层面
基地位于江南某传统村落中，要求考生自行选择拟建造的位置，并拆除原有的建筑。也就是说解题第一步是要做一个简单的规划，关于这一点有三个细节需要特别注意：①  第一个是题目中强调过两次的“节约用地”，也就是说在拆除建筑时，不应没有理由的拆除大量民居，此题总建筑面积1800㎡并且要求局部两层，占地面积不会很大，所以拆除数量应当控制在2幢以内较为合适；
②  第二个细节是“根据自身设计的需要及位置特点”进行拆除建筑，这里就涉及到对于题目中暨有条件的取舍问题。北边水岸景观最好，且有较大的空地承载建筑，但与东侧道路联系较麻烦；河道口的位置交通最方便，景观不如水岸边，但线型的河道自带轴线属性；也可以选择不拆除建筑，在河道上架起建筑，但这样基地形状为细长型，布局较难控制……等等，每幢房子所在位置上的优势和劣势都是不同的，大家可以根据自己对于题目的理解与需求进行拆除；
③  新建筑要与东侧6米宽过境道路建立车行的交通联系，且道路宽度为6米；建筑距离用地红线8米；新建筑与周边建筑需保持6米消防间距。
02
单体层面
在确定了建筑所在位置之后，根据规划层面的设计条件得到建设范围。关于单体设计也有几个细节需要注意：①  题目明确要求新建筑与周围建筑与环境保持良好的协调和呼应关系，并且给出了周边建筑详细的尺寸，设计中应当保持一致；
②  题目明确给出了村落周边的环境类型：河道、农田及道路。其中河道是非常重要的景观要素，可以作为亮点空间的塑造载体。看、听、体验都可以作为设计的亮点所在，设计建筑也是设计体验的过程（这个L学姐在校区课程强调无数次啦，亮点空间是冲向高分的武器，大家一定要注意噢！）；
③  需考虑无障碍设计（规范问题是挂点噢，大家一定要注意！）
03
亮点空间
亮点空间是L学姐非常喜欢引导大家去思考的问题。某种程度上快题同样也需要感性的认知，每一个类型的建筑因其不同的地理位置与基地特质可以带来不同的功能空间、展示空间、景观节点等……大家一定要在这个问题上进行思考，以这道题目为例，我们可以从如下几个方面入手：① 村民角度：如果从村民角度去思考这个乡村艺术馆，是否可以想象成一个偏向于“社区中心”的艺术馆（做快题也是做设计，设计概念肥肠重要），在总图设计中可以为村民设置村民活动广场、连接南北岸的建筑通道、精神性的村落记忆节点、水上戏台等……
② 参观者角度：从参观者的角度去思考，可以多去思考如何设计特别的“体验”，例如入口空间的塑造、功能空间的序列、明暗空间的处理、村落记忆的打卡点、以及滨水空间的景观是禅意还是热闹等……
（关于亮点空间，其实也就是设计概念的想法实在太多了，这里就不展开叙述，要强调的就是对空间的感性认知，这个在浙大接下来没有任务书的趋势下也是非常实用的——来自暑假班强调无数次的L学姐）

功能与面积要求
前面详细介绍了题目的解题方向，现在简单解读一下功能空间：
1、总建筑面积：1800㎡；
2、其中，展厅300㎡，艺术图书阅览100㎡，艺术创作100㎡，多功能活动室150㎡，以上功能要求层高不低于4m;
3、此外，咖啡茶座150㎡；办公室120㎡，分为若干小间；设备间2间，每间40㎡；小卖部20㎡；
4、男女卫生间若干、门厅、走廊、楼梯电梯等自定；
5、室外小型停车位（3m*6m）6个

这道题功能并不复杂，功能分区按照强调过很多次的方法之一，按照使用人群可以分为：

艺术馆展览空间是核心空间，设计时展馆不应有大面积玻璃窗；艺术阅览室、艺术创作宜朝北布置。这里还需要注意的是展厅、阅览、创作、与多功能活动室的层高不能低于4米，而题目明确提及原有建筑的檐口高度为7米，也就是说如果设计是平屋顶，一部分功能空间层高只能是3m，可以布置后勤功能，例如办公室、设备空间等。如果是坡屋顶设计檐口高度也需要控制7m。

解题策略
01
位置选择
根据前面对于规划层面的介绍，这道题比较合适的基地可以分为如下几块：

不难发现，在选择基地的时候，我们基本是围绕着水展开（当然也可以选择不拆除建筑，直接架在河道上），不同的着眼点导致基地位置的不同，建筑的概念也各有不同：取景器、纪念馆、桥等等。这里前面都提到过，这里就不再赘述了。
这里以1号地块为大家展开讲解，1号地块有如下几个特质：
① 临近东侧道路，停车问题较易解决；
② 景观面虽不开阔，但可将河道轴线引入建筑当中；
③ 拥有亲水的可能性，可临水设置特殊的体验空间；
④ 将村口位置打开设置广场，可利于打造村落形象，更具标识性；

02
单体设计及亮点塑造

① 将多功能厅设置在小广场边，需要时可以打开成为一个村民休闲、看电影的场所；
② 设置主入口广场，提升村落标识度；
③ 二楼设置展厅、阅览及工作室，动静分区，开放与私密通过垂直分区；
④ 造型设计可以把坡屋顶进行变型，或者使用单坡顶等造型手法（下文优秀作业有详细展示）；
⑤ 将门厅、架空层、庭院、框景台、水景串联在一起，形成记忆轴线。进入门厅之后，随着人的行走，河景在眼前逐渐铺陈开来。设置框景台为村落的记忆点，这里框住的景色只属于这个村庄，且四时之景，各不相同，轴线进入尾声，记忆点也成为人们的冥想点。
乡村艺术馆展览的不仅是室内的东西，更多的是激活村庄的活力，展示村庄独有的带有时光印记的风景与人们的生活方式。
（做快题同样也是做设计，对于题目要在平面功能正确的基础上去深入挖掘更多的可能性）

Part2.案例分析
一、九华山莲花小镇——正清和雅禅院
（资料源于http://www.archcollege.com/archcollege/2019/09/45446.html)
建筑师：上海日清建筑设计
项目地点：中国安徽·池州·九华山

项目坐落的位置周围和题设一样是一个乡村的肌理。莲花小镇，就坐落在地藏铜像旁。说是小镇，更像一个村落，以自然肌理为脉络，建筑三五成群，形成聚落，既是旅客登山礼佛后的驿站，也可聚三五好友在青山绿水间煮酒夜话。

从体量塑造上来说，项目并没有可以模仿村子里单体建筑的尺寸和体量，而是用了一种浑然一体的设计手法。转而从材料和意境上来呼应小镇。可以说这也是我们选择设计的一种角度。在这个整体体量中，要在恰当位置用天窗或庭院去破。

巨大的玻璃体量和实体发生冲突，强烈的对比之下突出内部的开放空间。透过这个玻璃体，我们还可以看到内部的水院。建筑并没有选择碎片的方式来消隐在自然之中，而是以完整的形态放置于水面上，似将四时之景纳入院中，又似院中岁月溢出山水天地，空间由人所创，禅境由心而生。

可以清楚的看到建筑内部围绕的水院塑造了一圈灰空间的边廊，建筑的内外关系变得暧昧丰富。完整的屋面之下，功能被进行了切割和完全的拉开，庭院嵌入其间，内外界限随之模糊，院内院外皆为水面，倒影中，可由外见禅院生活，又可由内见山中风雨。
二、雅安花间堂—村落主义的实践
（资料源于http://www.archcollege.com/archcollege/2019/09/45652.html）
建筑师：深圳无象建筑设计
项目地点：四川省雅安市

相对于第一种较为现代整体的设计语言，这个设计无论从体量和构造上来说都相对复古一些。所有建筑布局都以院落式布局展开，大堂也并非只是大堂，而是一系列公共活动的场所，围绕典型的川西庭院而成。每一个建筑单体都是一个组团，一个组团又有若干个小房子的形态围合成院落而形成。

局部提供廊道外的眺望平台，以供观景。在这个度假场所感受“非日常”。这里的客人需要住下来，沉下来，放下来，空间尺度、构成、触感以及活动内部都构成了不同于日常的城市生活方式。值得注意的是，在用屋顶限定体量感的时候，设计师没有刻意考虑屋顶形态之间的交接、咬合，每一片坡屋顶的体量都相对分离、完整，这也是一种仿古的体现。
三、阿丽拉乌镇：一座静谧的水乡迷宫
（资料源于http://www.archcollege.com/archcollege/2019/09/45636.html)
建筑师：GOA大象设计
项目地点：浙江省嘉兴市

阿丽拉乌镇位于浙江省嘉兴市桐乡乌镇，项目基地坐落在景区以东约3公里处。尽管位于水乡，但基地内没有天然水系和植被，仅南侧毗邻一处湿地，东、北两侧紧邻城市干道。对于高端度假酒店而言，这里的景观资源现状并不出众，但却为设计提供了一个更为独立和开放的起点。

项目被切分成若干个区块，每个区块统一使用了基座+坡屋顶小房子的设计语言，坡屋顶体量的切分语言较为现代简洁，使用许多片墙的元素来限定庭院空间，这样的庭院外墙设计了面向水巷的木窗，人们可以在客房的小院中聆听徐徐水波。泳池、餐厅等公区空间面向自然景观最大限度打开，消融了人工与自然之间的界限。

整座酒店所有室内、室外空间能够平缓过渡，生硬的边界被消解，平和与稳定感便在连续的游走体验中油然而生。
四、越过山丘：安龙国家山地户外运动示范公园游客服务中心
（资料源于http://www.archcollege.com/archcollege/2017/10/37501.html)
建筑师：何崴工作室
项目地点：贵州省安龙县

游客服务中心位于谷底的一座小山丘顶上。小山丘是谷底唯一的高点，具有良好的视线，本身也极为醒目。选择在这里建造游客中心，除了希望建筑成为谷底的视觉焦点之外，还因为这里的地势最高，可以抵御每年雨季河流涨水淹没建筑的危险。建筑的形式并不刻意的追求新奇，仍然沿用了贵州黔西南地区的双坡顶民居形式，立面材料也尽量选择本地的石材为主。

方案的建筑由几个简洁明了的坡屋顶单体组成，彼此相对独立；使用折板的语言统一造型，包裹了丰富的建筑空间，并且还提供了眺望四周大山、水系的景观露台。
五、雨宅·木匠的家
（资料源于http://www.archcollege.com/archcollege/2019/05/44486.html)
建筑师：小写建筑事务所
项目地点：重庆市垫江县

方案围合了很小的庭院，但其中尺度（依靠单体，L型的收分，间隙空间）却塑造的非常丰富。当地建造传统里的石砌墙，作为了联系各功能的“关系”，以此带来的尺度各异的院落承接不同功能单元“观”或者“用”的需要。以此形成的围合的内向的居住场所，模糊了传统建筑的朝向，但光线依然从西向进入，契合了老宅独特的场所精神。

由于是一个改造项目，涉及的材料和造型较多。设计师有机融合了平屋顶和坡屋顶造型，外加一些片墙的语言，创造了多层次的灰空间。整体处理手法较为细腻，突出了“改造、构造”的主题。砖、石、木匠作为传统建造的主要工种，覆盖了整个建造活动。而钢筋工和焊工则作为新的生产方式。
Part3.校区优秀解题范例

-暑期优秀范例1-

-暑期优秀范例2-

-暑期优秀范例3-

-优秀范例4-

-优秀范例5-

-暑期优秀范例3-

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小杭和校区的各位老师一直在强调要学习案例、积累案例。案例库可以丰富我们解题手法，在考场中快速提供设计思路。根据快题的基地的条件，找到考点，想想有没有积累过的建筑案例和任务书中要求的相似的，之后借鉴那些建筑相似的处理手法和手段，再根据考试基地的具体条件调整快题方案的尺度，比例和功能.....让你的快题充满逻辑性，让你的建筑有依据可寻找。不要再抱有学习统一模板、答题套路的想法啦！设计提升才是快题的唯一出路。
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