参加IC比赛的感想
大连市第一中学 郭子琪
“IC创新设计大赛”悄然落下帷幕，这三日的每分每秒，如一帧帧快速播放的影片，在脑中挥散不去。回首一幕幕清晰的场景，如温一壶新酿的花雕，浅笑成妆……这几日，我收获颇丰，感慨良多。首先，在学术方面，我学习到了无人机概论、工作原理等全新的知识，当PID控制器（微积分原理）、角动量守恒、卫星定位等令人眼花缭乱的公式如潮水般涌入我的世界，我的大脑差点直接停转，好在最后在同组队友的讲解下勉强理解。无人机可能不会成为我梦想攻克的项目，但那一天的培训让我懂得学无止境的道理，告诉我永远不要停下探索的脚步。在合作方面，我更深一步地理解了团队的意义。从前，我只是泛泛地认为，团结，就是人多力量大。其实，远不止如此。如果仅仅依靠人数的累积，而不注重工作的效率，再多的人也只是徒增负担罢了。而团队存在的意义，就在于使每个人在自己所擅长的领域发挥出最大的作用，从而达到高效的目的。因为有同行的伙伴，所以我们不必所有苦难都自己承担；因为有同组的队友，所以我们的快乐也能够一同分享。其三，我在这次比赛中，真真正正地体会了一次全力拼搏的感觉。一天多的培训、不到一天的比赛将我们的时间填充地满满当当，赛制的紧张，令我几乎找不到空闲的时间。而答辩的PPT及视频准备又无法在上课时准备，我们只得争分夺秒地利用休息时间。我至今仍记得那个全组人聚在一个房间剪辑素材的夜晚，凌晨才熄灭的灯光。事后我曾戏称：“我学习都没学到这份儿上。”但事实证明，这一夜熬得值得，答辩时观看着不知道改动、播放过多少遍的PPT，心中的成就感与欣喜难以抑制。这大概是这次大赛，我最难忘的回忆了吧。 最后，虽然我们的无人机没有成功地起飞，但一遍过的编程与校准、反复尝试的焊接这些努力的过程带给我们的收获，已远远超过了比赛结果带来的激动。也正如答辩时老师所说：“没有试飞成功，不是因为你们不努力，原因是有很多方面的，所以一点儿都不要失落和遗憾。”我也坚信，时光一过，比赛的结果会被渐渐遗忘，而这次比赛带给我的：开拓的视野、拼搏的决心、与奋斗的动力，将穿越层层岁月，永不褪色。
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IC公益科普讲坛IC公益科普演讲团进校园活动开始了，国内外名家（诺奖得主、院士、教授、研究员、特级教师）主讲，请有需求的学校或单位登录IC官网www.biyidc.com，资料下载-IC创新设计栏目下载“《IC科普演讲团专家邀请表》”按要求填写并将本表电子版word格式发送至邮箱biyidc@126.com，IC收到邮件3日内邮件或电话回复。
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IC简介
IC秉承“创新驱动发展、设计改变生活、人才引领未来”的宗旨，致力于培养青少年的自主能力、协同能力、探究能力、实践能力、创新能力、人文素养和国际视野。IC将人文、体育、艺术、数学、科学、技术、工程、社会八大领域有机融合，注重人的全面而有个性的发展。IC对大中小学开展创新、创业、创客教育和课程改革、加强校内与校外之间的联系起到积极示范作用。IC探索创新人才选拔新模式，为国内外知名院校选拔拔尖创新人才提供参考。
International Youth Innovation DesignCompetition, which English abbreviation is IC. The aim of IC is that “Innovation drives development;design changes life;talents lead tothe future.” It devotes to trainingyoung people's independent ability, cooperative ability, research ability,practical ability,innovation ability, humanistic quality and internationalvision. IC combines humanity, physical&race, art, mathematics, science,technology,engineering and sociology. It also focuses on people’s all-round andpersonality development. What’s more, IC plays an active and exemplary role inprimary and middle schools and universities to carry out innovation,entrepreneurship and maker education. In addition, it has an effect oncurriculum reform and strengthens the relationship between campus and outsides.IC’s exploring and selecting innovative talents new patterns, which change theexamination rooms to competition rooms, provide reference for domestic andforeign well-known universities to select top innovative talents.
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