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交大力量!全国高等学校建筑教育大会上的交大建筑学系声音

阅读量:3769529 2019-10-25


2019年10月19日至20日,“全国高等学校建筑教育学术研讨会暨院长系主任大会(2019教育部高等学校建筑学专业教学指导分委会年会)”在成都西南交通大学召开。作为一年一度的高等建筑教育年度盛会,该会议在学界和业界有着广泛的影响。今年的年会吸引了海内外以及两岸三地两百多所高校近一千五百名建筑教育专家、学者参与,规模为历年之最。
本次大会以“建筑教育‘通’与‘专’”为主题,由开闭幕式、大会报告、五大分论坛等部分组成。建筑学系阮昕、宣湟、赵冬梅、游猎、刘小凯、张帆参加了本次会议。上海交通大学设计学院院长、光启讲席教授阮昕受邀做了大会主题报告,刘小凯老师做了分论坛发言。
        阮昕教授的大会主题报告题目为《建筑设计究竟可以教什么?》。报告首先抛出了建筑学是要追求美学、品味,还是建构的连续追问。作为外来词,报告剖析了“美学”一词的希腊词源、反义词以及派生词。通过从皇家学院到巴黎美院的发展历史回顾,阮昕教授提出了“parti”这一核心概念,认为具有“党派 party、选择 choice、布局strategy、信念 conviction”等多重含义的法语单词“parti”,所代表的对“模式而非类型”的追求,应当是理解建筑设计的关键。在案例介绍中,报告通过办公楼设计对比、经典的监狱囚室和控制室设计,解析了“parti”的能动性。通过对三种住宅、合院、矩阵房间群、走廊+房间、路易康代表作等作品进行图解,阐释了“parti”在建筑设计和建筑阅读中的重要作用。报告最后引用作家马里奥·略萨关于生活和艺术的一段话作为结束:“Life is a shitstorm, in which art is our only umbrella”(生活之家长里短有如令人厌烦的风暴,而唯有艺术才可提供一把防护伞),将本场学术交流提高到建筑无用之用的本体论的高度。
        本次阮昕教授在全国建筑教育学术研讨会做大会主题报告,是上海交通大学建筑学科在主流学术场合的一次重要亮相。面对包括建筑学院士、老八校院长、系主任在内的广大国内外同行,阮昕教授的报告以其优美的文字、扎实的建筑史功底、深刻的建筑学反思,在会场引起了强烈反响,也代表交大建筑学科在全国同行发出了响亮的声音。


        刘小凯老师分会场报告题目为《“不可预知”的设计教学》。报告首先介绍了当前建筑教育所面临的迅猛发展的技术背景。然后以三年级“数字化设计”课题为例,分享了课程设计任务,以及通过技术方法设计“不可预知的教堂”的作业要求。最后通过优秀学生作业介绍,展示了交大该教学环节的主要内容,包括原型选取、规则制定、2D数阵和3D形态转化探索、初始条件对形态的影响、单点及对称形式的研究、选择图片作为初始条件的研究、学习对象的引入、结构的厚薄与开洞,以及最终成果等。充分展示了交大建筑学科在数字化设计领域的教学特色。

        在本次大会上,上海交通大学设计学院还获得了由教育部高等学校建筑类专业教学指导委员会、建筑学专业教学指导分委员会等主办的2019《中国建筑教育》“清润奖”大学生论文竞赛组织奖。

        大会的前期专题会议“全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选暨建筑(类)专业设计基础教学研讨会”于2019年9月28-29日在郑州大学举办,交大建筑学系范文兵、刘士兴参加。这是全国首次举办的建筑(类)专业设计基础教学研讨会,共有三百余名同行参与,交大建筑学系系主任范文兵教授受邀为会议做了学术报告。
        范文兵教授的报告题目为《实践性、理论性、探索性相结合的建筑设计基础教学体系》。报告从上海交大建筑学系的发展历史和教育改革背景出发,详细介绍了以二年级为主干的建筑设计基础教学体系的理论与现实依据,解析了体系组成的“形态”、“空间”、“建构”、“基地”四个板块,从实践性、理论性、探索性三个角度,展示了基础教学体系的特色与水平。
        上海交大的设计基础教学体系,拥有全国高等学校优秀设计教案一项、优秀教学成果四项,上海市教学成果奖两项,上海市精品课程两门,其理论体系、教学方法、教学成果,有着鲜明的“交大特色”,在全国同行中具有一定的知名度与影响力。报告在会议上得到的热烈反响,也充分证明了这一点。

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撰稿|游猎
摄影|赵冬梅、刘小凯
审读|范文兵
编辑|黄琚
责任编辑|武超
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